martes, 15 de abril de 2008

Liberales & Conservadores

  • La construcción de México como un país solido y efectivamente independiente, comenzó desde la consumación de la Independencia y se extendió por casi todo el siglo XIX. No obstante las revoluciones internas, las intervenciones extranjeras y las dificultades económicas, el país pudo adoptar, para su organización política, la forma de república representativa y federal, misma que surgió de la confrontación de dos proyectos sustentados por dos grupos políticos: Conservadores y Liberales
  • Los liberales argumentan que los conservadores, al querer mantener el orden colonial y monarquico para conservar los privilegios que tenpian.
  • Los conservadores luchaban por la implantación dede un sistema monárquico en el cual, como deseaba uno de sus más fervientes defendores, Lucas Alamán, se desconociera todo tipo de organización republicana, representativa y federal.
  • Algunos liberales radicales planteaban la separación de la iglesia católica de los asuntos del gobierno y la libertad de cultos. El proyecto liberal tuvo en el doctor José María Luis Mora, su máximo precursor.
  • Las luchas de los liberales contra los conservadores para implantar su propio sistema de gobierno, se liberaron en distintos e importantes episodios, entre los que destacan la Revolución de Ayutla, la guerra de Reforma y la resistencia ante la intervención francesa.
  • Grupo de Liberales: Benito Juarez, Melchor Ocampo y Ponciano Arriaga.
  • Con el plan de Tacubaya a finales de 1857 se inició una rebelion que arrojó al país a una guerra civil llamada Guerra de Reforma, que tuvo duración de 3 años. La guerra terminó con la victoria liberal.

Revolución de Ayutla

  • Fue un movimiento insurgente originado en el departamento de Guerrero (actualmente, el estado del mismo nombre, al sur de México) en el año de 1854.
  • La razón del levantamiento de los surianos fue la inconformidad con la dictadura de Antonio López de Santa Anna, que aprovechando la abolición de la constitución federal de 1824 gobernaba dictatorialmente con el título de Su Alteza Serenísima.
  • La Revolución comprende tanto el conflicto armando propiamente dicho como las presidencias de Juan Álvarez e Ignacio Comonfort.
  • Bajo la presidencia de este último fue promulgada la Constitución de 1857. El periodo concluye con la renuncia de Comonfort a la presidencia y el inicio de la Guerra de Reforma.
  • El 1o de marzo de 1854 fue pronunciado el Plan de Ayutla, en esa misma población del departamento de Guerrero. Lo provonían Juan Álvarez e Ignacio Comonfort.
  • El documento plateaba la necesidad de formar un frente nacional para derrocar al gobierno dictatorial de Santa Anna.

Leyes de Reforma

  • Las leyes de reforma son aquellas previas a la Constitución de 1857.
  • Las primeras leyes reformistas se redactaron en la gestión de Juan Alvarez.
  • Ley de Juarez: Benito Juarez trató de suprimir los fueros militares y eclesiasticos en los negocios civiles.
  • Ley Lerdo: Lerdo de Tejada. Desamortización de fincas rústicas y urbanas.
  • Ley Iglesias: Lose María Iglesias prohibió el cobro de derechos y obvenciones parroquiales.

Invasión Francesa

  • La Revolución francesa fue un proceso social y político que se desarrolló en Francia entre 1789 y 1799.
  • Consecuencias: La abolición de la monarquía absoluta y la proclamación de la República
  • El 5 de mayo de 1789 los Estados Generales de Francia se reunieron en Versalles, y se originaron las disputas respecto al tema de las votaciones de la Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano
  • El 11 de julio de 1789, el rey Luis XVI despidió al ministro Necker y ordenó la reconstrucción del Ministerio de Finanzas y el pueblo de París interpretó esta medida como un auto-golpe de la realeza, y se lanzó a la calle en abierta rebelión.
  • Los campesinos dejaron de pagar impuestos y destruyeron castillos y todo lo que simbolizara al feudalismo.
  • El 4 de agosto de 1789, en la llamada "Noche de la locura", la Asamblea Nacional abolió el feudalismo
  • Bajo la Constitución de 1791, Francia funcionaría como una monarquía constitucional.
  • Se redactó en 1793 una nueva Declaración de los derechos del hombre y del ciudadano
  • Terminada la Revolución Francesa surge la República Francesa y convocaron a la Asamblea General que es la reunión de los 3 Estados Franceses: el Clero, la Nobleza, y el Estado Llano. Cuando estos se reúnen se les conoce como Estados Generales; su bandera la crean.

La Restauración de la República

  • En 1867 con Juárez al frente del gobierno y liberales vencidos, las reformas pudieron ser aplicadas para reorganizar la economía y la sociedad. A pesar de ser una etapa de paz frente al extranjero, el País estaba fuertemente endeudado, por lo que se limitó a cubrir sus obligaciones.
  • Realizaron la ampliación de las líneas férreas, restauración de los caminos y la instauración de una moderna red de telégrafos. La manutención del ejército también se convirtió en un grave problema, provocando im fuerte desempleo y con eso un aumento de la inseguridad.
  • El 1867 de fijo que la educación debia de ser gratuita, obligatoria y laica, en 1868 se fundó la Escuela Nacional Preparatoria.
  • El la Cámara de Diputados se discutían y aprobaban las iniciativas de ley.
  • Juárez fue un firme propulsor de la incorporación de las leyes de Reforma a la Constitución, pero las largas discuciones en el Congreso, impidieron que esto se hiciera realidad.
  • En 1871, su colaborador Sebastián Lerdo de Tejada, se postuló junto con Porfirio Díaz como competencia para Juarez. Frente a esto llevó a cano el Plan de la Noriaen contra de la reelección infefinida. El 18 de Julio de 1872, tras un ataque de corazón, Benito Juárez murió dejando el poder la Lerdo de Tejada.

lunes, 14 de abril de 2008

El Gobierno de Santa Anna
  • En 1826 Santa Anna se pone a las órdenes de Vicente Guerrero, al que defuende en las elecciones de 1828, ganadas por Manuel Gómez Pedraza.
  • De 1833 a 1855, Antonio López de Santa Anna participó constantemente en la política. Intervino en muchos golpes militares, luchas internas y tropiezos económicos que vivió México.
  • Durante estos años, México perdió gran parte de su territorio y padeció la intervención norteamericana y francesa.
  • El gobierno de éste se convirtió en una dictadura; el presidente suprimió los derechos u las libertades individuales, e impulso su voluntad personal.
  • En 1854 un antiguo insurgente, Juan Alvarez, se levanto contra Santa Anna y proclamó el Plan de Ayutla.
  • Regresaría después de la muerte de Benito Juárez, para morir con su país, en 1876.


México contra EE.UU

  • Asalto del fuerte de El Álamo, combate librado en 1836 en la fortaleza de El Álamo, situada en la ciudad de San Antonio (Texas)
  • La misión franciscana de San Antonio de Valero, erigida hacia 1718, fue transformada en la fortaleza de El Álamo en 1793 y hoy en día se conserva como monumento estatal.
  • Causas: La anexion de la república de Texas el 29 de Diciembre de 1845. Las reclamaciones de aquellos ciudadanos estadounidenses contra el gobierno mexicano, enfrentamientos civiles entre liberales u conservadores mexicanos en esta época. Y el deseo de E.U de adquirir Califormia y Nuevo México.
  • Los conservadores crearon las Siete Leyes, de 1836.

jueves, 10 de abril de 2008

Las decadas de Vida Independiente

Imperio de Iturbide
  • Luego de consumarse la independencia de México por medio de las Tres Garantías la forma acordada de organización fué la Monarquía, la cual quedo a cargo de Agustín de Iturbide.
  • El Plan de Iguala fué proclamado por Vicente Guerrero e Iturbide. Amparaba 3 garantías.
  • El plan no cambiaba la situación del país, solo la política.
  • En este periodo, el territorio mexicano alcanza su mayor extensión de mas de 5 millones de km2, actualmente 2 millones.
  • A este imperio se sumaron los también independizados estados centroamericanos por lo que geograficamente son desde el edo. de Oregon hasta Panama.
  • El gobierno de Iturbide solo duró 9 meses.
  • El sistema republicano federal de México de 1824 dió fin al 1er imperio, y el inicio de la 1a republica federal.

Tratado de Guadalupe Hidalgo

  • Fue firmado entre México y Edos. Unidos en 1848
  • Se Estableció que México cedería casi la mitad de su territorio, que comprendía la totalidad de lo que hoy son los estados de California, Arizona, Nevada, Utah y parte de Colorado, Nuevo México y Wyoming. Como compensación, los Estados Unidos pagaría 15 millones de dólares por daños al territorio mexicano por la guerra.
  • Conesto México el gobierno de Santa Anna, tras perder la guerra, vende la cifra de 2 millones de km cuadrados.
  • La linea divisora es: El Río Bravo del Norte entre Texas y México.
  • El tratado se firmó en la villa de Guadalupe Hidalgo entoncs muy cercana a la ciudad de México, el día dos de Febrero de 1848.
  • El Tratado de Guadalupe Hidalgo fue ratificado y canjeado por ambas partes ese mismo año. El 30 de Mayo de 1848 queda establecida la paz entre las dos naciones.
Consumación de la Independencia
  • 16 de Septiembre de 1810 a 27 de Septiembre 1821
  • Fernando VII suprimió la Constitución de Cádiz
  • En 1820 Rafael del Riego demanda la reestitución de la Constitución de Cadiz
  • En Nueva España los ricos, politicos y militares absolutistas quisieron impulsar la independencia, se juntaban en el templo de la profesa pero no tuvieron éxito.
  • Los Conjurados de la profesa lucharon por la consumación de la Independencia, su jefe fue Iturbide
  • Vicente guerrero habló con Armijó sobre juntos proclamar la Independencia pero no aceptó.
  • Iturbide escribió a Guerrero para que se rindiera y no aceptó.
  • 24 de Febrero de 1821 Iturbide dió a conocer el Plan de Iguala.
  • Iturbide fué nombrado Jefe del Ejercito Trigarante.
  • Nombran a Juan O' Donoju nuevo virrey de la Nueva España.
  • Iturbide divide sus fuerzas en: Centro Occidental, Oriental y Sur
  • Se firma el Tratado de Cordoba el 31 de Julio de 1821
  • Trigarante significa: Unión, religión e independencia.
  • Personajes Importantes: Miguel hidalgo, Iturbide, Guerrero, Morelos, Josefa Ortiz

La Conquista

  • Cristobal Colon llegó a America en 1492
  • Llego en La Niña, La Pinta, y la Sta. María
  • Llegaron a las Bahamas
  • Salían de Cuba hasta los pueblos Americanos.
  • Diego Vazquez: Expedición a México
  • El Capitán de la expedición fué Francisco Hernandez

Gobierno

  • Carlos I fue el primer virrey de la Nueva España
  • Mestizo: Indio + Español
  • Rey: Fernando III
  • Antes de que los conquistaran eran indigenas, usaban penachos.

Población

  • Criollo: Hijo de dos españoles nacido en América
  • Mestizo: Hijo de Español e Indio (gente impura)
  • Negros: Esclavos de Africa

Evangelización

  • Adoptar nuevas creencias
  • Era la tarea mas importante de la Iglesia (labor de frailes)
  • Frailes Franciscanos: Mexico, Jalisco, Michoacán.
  • Frailes Domenicanos: Oaxaca
  • Frailes Agustinos: Huasteca
  • El proceso se realizó entre tres siglos de dominacion española.
  • Tuvieron muchos problemas al dejar sus costumbres.

La Colonia

Economía

  • Se realizó a traves de:
  • Producción agrícola
  • Ganadería
  • Minería
  • Comercio Exterior
  • Comercio con otros Virreinatos

Cultura, Ciencia, Iglesia

  • Gracias al primer grupo de franciscanos se tuvo más información sobre el conocimiento de la historia y la cultura indigena
  • Sus motivaciones: religiosas, politicas, buscaban la conversion de los indios y la mejor implantación del régimen del gobierno español.
  • Los frailes fundaron escuelas para jovenes nativos, ahi los frailes aprendieron la lengua indigena.
  • En 1531 había la primera gramatica.
  • En 1536 de abrió el colegio de la Santa Cruz de Tlatelolco
  • Habia frailes humanistas trabajando alado de sabios indigenas y de un grupo muy selecto.
  • Maestro: Bernardino de Sagún
  • Maestros Indigenas: Martín de la Cruz y Juan Badiado
  • 1539 se dio la primera imprenta
  • En la universidad hubieron materias como: humanidades, derecho, latín y medicina

martes, 11 de marzo de 2008

Aparición del Hombre en América

  • El hombre aparece hace 290 y 140 mil años. Su primera salida de África fue hace unos 40,000años y a América hace 18,000.


  • Causas por las que se van de África:
  • Encuentran muchos alimentos
  • Las migraciones de los animales
  • Suelos fértiles
  • Huían de los animales que causaban enfermedades
  • El primer lugar hacia donde van es Asia, después se van a Europa por la cercanía. Luego se fueron a Oceanía y al último a América.

Teorias


  • Teoría 1

  • Cruzaron por el estrecho de Bering, ingresaron por Alaska en Norteamérica.
  • Comenzaron a bajar hace 70,000 años desde Alaska (27 km por generacion)

  • Teoría 2

  • El hombre bajo desde la Polinesia hacia sud América gracias a las corrientes
  • El poblamiento de Sudamerica fue contemporaneo o tal vez mas antiguo que el de Norteamérica.

  • Teoría 3

  • El hombre emigro de Australia llegando a la Tierra Del Fuego (Argentina)
  • Le gente no llego a levantar construcciones arquitectónicas. La vivienda dependía más de lo que ofrecía la naturaleza.
  • Las herramientas y las armas empleadas estaban relacionados con la recolección.



  • Teoría 4

  • Navegantes de Raza caucasica habian cruzan el Atlantico llegando a costas Norteamericanas.
  • Se basa en esqueletos humanos encontrados con rasgos Europeos.

Mesoamérica
  • Va desde México a Centroamérica
  • Compartían Rasgos y tradiciones culturales
  • Cultivaron frijol, maíz y chile
  • Compartian la dieta, vestido, y tipos de templos
  • Desarrollaron sistemas de gobierno, creencias religiosas y formas artisticas
  • Se basaban en el mutuo beneficio
  • Los nobles usaban tunicas de algodón
  • Usaban prendas de paño
  • Practicaban el sacrificio humano
  • Lograron: sistemas de escritura, sistemas astronomicos y un calendario preciso

Aridoamerica

  • De aguascalientes a Texas
  • Comienza geograficamente en la Sierra Madre Oriental y Sierra Madre Occidental
  • Es una zona de lluvias escasas, grandes llanuras y serranias semideserticas
  • Eran culturas primitivas
  • Vivian de la caza y recolección
  • Practicaban la Agricultura de Temporal
  • Hicieron a sus habitantes guerreros y temibles
  • Utilizaban el arco y la flecha
  • Los aztecas les llamaban chichimecas

Esta dividido en 5 periodos

Paleoindio:

  • Son nomadas
  • Cazadores
  • Recolectores
  • Asiaticos

Arcaico:

  • Se establecen
  • Desarrollan la Agricultura

Preclasico:

  • Se desarrollan las primeras sociedades

Clasico:

  • Maximo desarrollo de los gobiernos
  • Dirigidos por reyes, con ejercitos
  • Sistemas comerciales y estratificación social

Postclasico:

  • Caen las grandes civilizaciones
  • Surgen los canales comerciales
  • Hay una potencia militar
  • Rutas del comercio
  • Religion no mezclada con la politica

Culturas Prehispánicas

Teotihuacanos

  • 200 y 650 d.C.
  • Conjunto arquitectonico: Centro religioso, comercial y artesanal (Palacio de Quetzalcoatl)
  • Tecnica de construccion: Basamentos superpuestos
  • Piramides: Sol y Luna
  • Gobierno: Teocratico, Fuerzas Militares
  • Religion: Politeistas, creian en los Relatos Sagrados
  • Dioses: Tlaloc (dios de la lluvia)


Mayas

  • Siguen existiendo
  • Alimentacion: Maíz, cacao, y hacian bebidas
  • Literatura: popolbum: libro escrito por los dioses sobre la creación
  • Dioses: Hunabku (creador), Itzamina (cielos) Kukulkan (serpiente emplumada)
  • Arquitectura: Ciudades Grandes, todo era color blanco, las ciudades se conectaban por plazas
  • Religion: Politeistas y Duelistas (constante lucha entre dioses)

Mexicas

  • Localización: D.F y se expandieron a Guatemala y Acapulco
  • Cultura: Vision de un águila devorando una serpiente en un nopal sobre un islote
  • Arte: Velicos, en minería explotaban el jade y oro.
  • Creencias: El centro de su imperio era el centro del mundo
  • Arquitectura: Muy ingeniosa (Templo Mayor)
  • Astronomía: Muy desarrollada.

Toltecas

  • 800 d.C.
  • Localizacion: Antiplano central de México
  • Clima: Semiárido y lluvioso
  • Religión: Sacrificios humanos
  • Agricultura: Muy compleja, los sistemas de comercio eran fundamentales
  • Org. Social: Jerarquía
  • Arte: Esculturas de escenas militares. Trabajaban la ceramica
  • Piramide: Tula (lugar mistico)



Zapotecas

  • Siglo I a.C.
  • Centro Ceremonial: Monte Albán
  • Periodo 1: Edificios grandes, juego de pelota, templos de Monte Albán
  • Periodo 2: Coincidio con el florecimiento de Teotihuacán
  • Dioses: Pitao Cozoana y Pitao Nohuichana (creadores)
  • Periodo 3: Decadencia. Llegan los Mixtecos y los someten
  • Zapoteca: Benito Juarez

Olmecas:

  • 1250 a.C.
  • Localizacion: Veracruz y Tabasco
  • Origen: Nahuatl
  • Centro Ceremonial: Tres Zapotes
  • Religión: Politeistas, culto al jaguar
  • Cultura: Juego de Pelota, calendario, epigrafía y la escritura
  • Arte: Una característica llamativa de estas cabezas colosales
  • La cerámica es lo más pobre de la cultura, normalmente monocroma, y sin una gran variedad de tipología. De color negro y sin decoración elaborada.
  • El uso del basalto y de la obsidiana comenzaron a destacarse en esa época.

martes, 4 de marzo de 2008

Temario:

1. Civilizaciones Prehispánicas
  • Aparición del Hombre En America
  • Areas de Mesoaméica
  • Culturas Prehispánicas(olmecas, mayas, teotihuacanos, mixtecos, toltecas, mexicas)

2. La Conquista Y La Colonia

  • Viajes de Exploración
  • Establecimiento del Gobierno Español
  • Evangelizacion

3. La Independencia de Mexico

  • Raíces de la Independencia
  • La Formacion del grupo criollo
  • Composición de las castas
  • Hidalgo, Morelos, Mina y Guerrero

4. Las Primeras Décadas De Vida Independiente

  • Imperio de Iturbide
  • Gobierno De Guadalupe Victoria
  • Gobierno De Antonio Lopez de Santa Anna
  • Guerra De E.U y Mexico
  • Tratado De Guadalupe Victoria

5. Gobiernos liberales y La Defensa De la Soberanía

  • Liberales vs. Conservadores
  • Revolución de Ayutla
  • Leyes de Reforma: Constitución de 1857
  • Gobierno de Juarez
  • Invasión Francesa: Gobierno de Maximiliano
  • Restauración de La República